Un debate con argumentos

En estos momentos mi hermoso país Colombia, se polariza, se divide. Hoy en las redes sociales unen la política y el vallenato. Somos hermanos y debemos pensar y debatir con argumentos profundos, ser respetuosos de la opinión de los demás, aunque no necesariamente esté de acuerdo con la nuestra. La verdad nos hará libres, pero si nos dejamos distraer y manipular, simplemente seremos subyugados, dominados por quienes se interesan en nuestra división y debilidad colectiva. Al final todos debemos generar espacios de tolerancia y respeto, pero también debemos ser firmes en nuestras opiniones y creencias. La mentira y la manipulación son débiles, pero si solo vemos el arbusto que tapa el bosque seremos inferiores a nuestro reto.
Este video no tiene intereses religiosos, solo muestra la importancia de debatir con altura y preparación, el resultado será siempre constructivo.

Decreto 2112 de 2019 Reglamentación Tributaria para Zese - Zona Económica y Social Especial

Se firmó el día 24 de noviembre  el Decreto 2112 de 2019 Reglamentación Tributaria para Zese - Zona Económica y Social Especial.

Para descargar el documento completo utilizar el siguiente link:

Decreto 2112 de 2019

Como tener un programa de diseño gráfico gratuito y fácil de usar

Para quien no es diseñador, pero por su rol de trabajo como profesional independiente o emprendedor, requiere utilizar de vez en cuando de un programa para diseño gráfico, la situación puede ser complicada porque los programas conocidos de como Corel Draw o Adobe, son costosos para ser utilizados de manera esporádica, y en ocasiones complejos para descargar en sus versiones de prueba.

Antes de hacer mi recomendación quiero aclarar, que luego de hacer varias pruebas en el tiempo y sin tener absolutamente ningún interés económico, ni relación con la empresa desarrolladora la hago por la buena experiencia que he tenido con el programa.

El nombre del programa es GIMP, es de código abierto y he resuelto mis necesidades sencillas, teniendo en cuenta que no soy diseñador gráfico.

Sus ventajas:

Es un programa de código abierto y gratuito.

Su interfaz es sencilla.

Es fácil de descargar.

Los tutoriales principalmente en Youtube son bastante comprensibles.

Una recomendación:

Luego de instalarlo vea tutoriales básicos para conocer las herramientas y sus nombres, así será fácil buscar los temas que necesite en Youtube

Donde puede descargarse Gimp

http://www.gimp.org.es/descargar-gimp.html

En este link encontrará las descargas para los diferentes sistemas operativos y una edición portable.

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Discurso Alejandro Gaviria Uribe en Universidad de los Andes

Este blog me ha dado la oportunidad de compartir algo de conocimiento. Hoy quiero participar ideas, algo que poco se usa en estos tiempos de noticias efímeras y de redes sociales, manipulación y falta de criterio. Dudé si compartir el video o el escrito. En esta época de multimedia tal vez era más fácil imagen y audio. Pero solo quien se toma la molestia de leer más de cinco líneas podrá disfrutar como quien se ha tomado la molestia de redactar por largas horas un escrito, con la ilusión de aportar algo a su comunidad. Cito en comillas al Dr. Alejandro Gaviria.

“Voy a comenzar por el principio. Con una historia personal, ya perdida en el tiempo, en el laberinto de los días. Probablemente no sea completamente fidedigna, pero así la he querido recordar. Casi todos construimos narrativas convenientes, historias patrias de nosotros mismos. Somos más narradores que protagonistas de nuestras vidas. Fabulistas por necesidad. Esta es, entonces, mi historia.

Hacía dos años había terminado mi carrera de ingeniería civil en la ciudad de Medellín. Mi primer contacto con el mundo laboral había sido frustrante. Desesperanzador. Pasaba los días sentado en frente de una pantalla de computador: las letras verdes brillaban intermitentes, sin descanso sobre un fondo gris. No tenía mucho qué hacer. Ocupaba la mayoría de mi tiempo en resolver pasatiempos aritméticos inventados. En fin, un Sísifo de oficina.

Mi falta de oficio tenía una explicación mundana. Había escrito, durante mis primeras semanas de trabajo, un breve programa de computador que realizaba automáticamente la mayoría de mis labores de ingeniero primíparo. Sin proponérmelo programé mi propia obsolescencia: una maniobra autodestructiva en la que parece estar empeñada por estos tiempos una fracción de la humanidad. Pero ese es otro cuento.

Desesperado, sin muchas opciones laborales, imaginando una existencia kafkiana, un destino oficinesco, decidí buscar trabajo en Bogotá. Tuve una primera entrevista en una importante firma constructora. Me fue mal en la peor de las formas posibles: me ofrecieron el trabajo, una ocupación rutinaria, reiterativa en el aburrimiento. Tuve, entonces, un momento de rebeldía, una intuición que me cambió la vida.

Ese mismo día tomé un taxi hacia la Universidad de los Andes. No la conocía. Había oído rumores vagos sobre su prestigio. Recorrí el campus pensativo, en medio de uno de esos arrebatos existenciales que me han aquejado desde niño. Tenía la idea imprecisa de estudiar una maestría en finanzas o administración. Una cosa de esas. Me decidí por economía por una razón fortuita, azarosa: fue la primera facultad que encontré en mi deambular aleatorio por este campus. Entre el azar y la necesidad, el primero siempre me ha parecido más importante. “La vida se encarga después de esclerotizar las cosas”, decía mi maestro Antonio Tabucchi.

Me inscribí en la maestría de economía a finales de 1989. Esta universidad me cambió la vida. Pasaron 15 años entre ese primer momento fortuito (mi paseo aleatorio por el campus) y mi nombramiento como decano. Y 30 años entre ese día y esta tarde en la que, ante ustedes, agradecido, sorprendido todavía, intento expresar la extrañeza, la improbabilidad de todo esto.

La vida está llena de accidentes tumultuosos, de destinitos fatales o propicios. Cuando pienso en toda la suerte que he tenido, en los accidentes sucesivos que me han traído hasta esta ceremonia, me asalta siempre la misma idea: la necesidad existencial de la gratitud. Esta tarde quisiera inicialmente expresar mi agradecimiento afectuoso con algunos de mis profesores y colegas uniandinos, con Manuel Ramírez que en paz descanse, Juan Carlos Echeverry, Samuel Jaramillo, Fabio Sánchez, Ana María Ibañez, Raquel Bernal, Juan Camilo Cárdenas, Elvira María Restrepo, Tatiana Andia, Carlos Angulo, Pepe Toro y Pablo Navas, entre muchos otros.

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Asumo la rectoría en un momento paradójico. No podemos negar el avance silencioso y persistente de la humanidad: la disminución de la pobreza, el hambre, las guerras y las muertes por enfermedades transmisibles. En los últimos 30 años, por ejemplo, el progreso material de Colombia ha sido notable. Parcial, incompleto, desigual e insuficiente, pero notable de todos modos.

He dedicado una parte de mi vida académica a escudriñar el cambio social, a intentar, en la medida de lo posible, una descripción veraz de la cambiante realidad social de nuestro país. Sigo creyendo que uno de los objetivos de la academia es combatir las versiones simplistas y estridentes del cambio social que promueven, por terquedad u oportunismo, políticos y comunicadores. He defendido la necesidad de visibilizar el cambio social. Lo seguiré haciendo.

Pero no todo está bien con el mundo. Son muchas las amenazas y los problemas. Vivimos un momento de definiciones, una época peligrosa. Las señales de declive son muchas: el aumento de la desigualdad, el crecimiento del populismo autoritario, el despertar del nacionalismo fascista, la pérdida de confianza en las instituciones y el cambio climático que se cierne, en este comienzo de siglo, como un desafío existencial para la humanidad. Pareciera, como dijo alguien, que vamos rumbo al abismo y seguimos apretando el acelerador con la esperanza cobarde de que, por una suerte de milagro irónico, se acabe la gasolina antes de llegar al precipicio.

Ante las tendencias autodestructivas, la universidad no puede permanecer indiferente, no puede encerrarse en sus prerrogativas, no puede refugiarse en una concepción aséptica del conocimiento, no puede aislarse de los grandes debates de la sociedad. Por el contrario, la universidad debe ser activista, democráticamente activista, a veces, incluso, desafiantemente activista.

La universidad debe ir más allá de la indignación que reniega de todo por principio y el cinismo que niega la posibilidad de cualquier cambio por indiferencia o conveniencia. La universidad debe ser un ejemplo, un paradigma si se quiere, de la construcción legítima de respuestas (siempre parciales) a nuestros problemas más urgentes.

La universidad debe combatir las mentiras convenientes, las ideologías engañosas y los discursos de odio. El ensimismamiento no es una alternativa. No ahora cuando buena parte de los líderes globales insisten en despreciar el conocimiento, atacar a los expertos y negar los hechos del mundo. Al anti-intelectualismo ramplón, la universidad debe contraponer la importancia de las ideas y la creación, no solo como meros instrumentos, sino como uno de los fines más loables de la humanidad

La universidad debe ser el lugar donde se debaten las verdades incómodas. “Toda la dignidad de la Universidad reside en su capacidad de decir verdades duras pero lúcidas”, escribió uno de nuestros fundadores, Francisco Pizano de Brigard hace 50 años. Quiero mencionar algunas de esas verdades: la creciente institucionalización de la demagogia, las insalvables tensiones entre progreso material y sostenibilidad, las trampas de la meritocracia, las falsas promesas de la medicina moderna, la explotación política de la corrupción y del bienestar de los niños, la insuficiencia de las instituciones globales para enfrentar los grandes problemas de acción colectiva, etc.

Las verdades incómodas no solo conciernen al mundo exterior. Atañen también al mundo universitario. Por coherencia, al menos, la crítica social no puede prescindir de la autocrítica. Existen otras tantas verdades incómodas sobre la universidad moderna: su papel en la perpetuación de ciertos privilegios, la falta de curiosidad por el mundo, la excesiva especialización, la obsesión con los rankings y la transformación de la investigación en una actividad industrial (“aquí nadie lee porque todo el mundo está muy ocupado en escribir artículos que nadie lee”, decía uno de mis colegas economistas en un momento de candidez).

En suma, mi punto es uno solo: la universidad debe ser el ámbito propicio en el cual la sociedad (y la misma comunidad universitaria) se mire y se reconozca en el espejo de sus propias faltas.

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No quiero atiborrarlos con mis planes como rector. Ya habrá tiempo para ello. Quiero, eso sí, plantear unas ideas panorámicas sobre el futuro de nuestra universidad. Mi visión de la Universidad de los Andes es simple. Contiene algunas tensiones evidentes. Esconde ciertas contradicciones. Pero puede darnos, eso creo, las luces necesarias para recorrer el camino brumoso de la rutina diaria. Quiero resumirla en cinco puntos que representan, en conjunto, lo que podríamos llamar una visión moral.

El primero punto es la “pluralidad”, esto es, la necesidad de promover diferentes ideas del cambio social y de inculcar el hábito del escepticismo, la conciencia crítica y las virtudes republicanas del debate razonado y el respeto mutuo. En palabras del educador estadounidense William Deresiewicz, debemos formar líderes, pero también personas que cuestionen el poder, no solo a quienes compitan por él.

El segundo punto es la “diversidad socioeconómica”, una ambición antigua de esta universidad, un propósito sempiterno, pero no plenamente realizado. La universidad debe mitigar las diferencias sociales, no amplificarlas. Debe ser un instrumento de movilidad social, no de perpetuación de los privilegios. Los esfuerzos recientes al respecto, que han desvelado a mis antecesores, tendrán que consolidarse y profundizarse. No será fácil por supuesto.

El tercero punto es la “sostenibilidad”. Primero está la obligación que tenemos como comunidad universitaria de cuidar el medio ambiente, dar ejemplo y practicar lo que predicamos. Pero está también la responsabilidad (preponderante, diría) de promover los debates éticos sobre el cambio climático, la deforestación y las fumigaciones. El año entrante, tendremos, en este mismo auditorio, una cátedra sobre sostenibilidad ambiental y consideraciones éticas. Seré uno de los profesores.

El cuarto punto concierne a la investigación y a la creación, lo quiero llamar “compromiso”. Nuestros esfuerzos creativos y de investigación deben hacer parte de una conversación global, de un intercambio permanente con nuestros colegas en el mundo entero, pero deben al mismo tiempo abordar nuestros problemas cotidianos y nuestros desafíos de largo plazo. Deben tocar nuestra realidad y tratar de cambiarla. Debemos acercarnos más a la universidad pública. La universidad debe participar activamente, con sus voces plurales, contradictorias si se quiere, en los debates sobre los grandes asuntos nacionales.

Por último, está la “innovación”. La robotización, las nuevas tecnologías de comunicación, los avances en la teoría del aprendizaje, así como los cambios demográficos y culturales, convierten a la innovación en un imperativo. Las mejores universidades, estoy seguro, no solo sobrevivirán, prevalecerán. Pero los cambios serán muchos. La innovación educativa se ha convertido en una necesidad existencial.

En suma, La Universidad de los Andes debe ser un ejemplo de diversidad, sostenibilidad y apertura intelectual, debe profundizar sus nexos globales y su influencia local, y debe, al mismo tiempo, mantener su capacidad de innovar y transformarse desde adentro.

Todo ello con apego al énfasis humanístico, a la educación liberal que ha sido enfatizada por todos mis antecesores. “La universidad –escribió uno de nuestros primeros rectores—tiene necesariamente la misión de formar una persona más universal, capaz de aproximarse a la vida con inteligencia, destreza y capacidad de pensar, antes de que entre atolondradamente a manejar los instrumentos de precisión de su carrera”. Esa es nuestra herencia imprescindible, la herencia humanista. Ese será mi énfasis.

Empiezo como terminé este discurso, dando las gracias al Consejo superior por la confianza, a los profesores, estudiantes y administradores por el apoyo, a Carolina, Marianita, Tommy, mis papás y mis hermanos por el amor de todos los días y a mis amigos y compañeros de lucha, muchos de ellos aquí presentes, por el afecto y la solidaridad. Los quiero mucho. La vida, con sus conexiones imprevisibles y sus giros irónicos, me dio una segunda oportunidad y me trajo hasta este destino soñado, pero reprimido largamente por mi temor casi primordial a las expectativas frustradas, a la difícil tarea de disculpar ilusiones; la vida, decía, me trajo hasta aquí de manera imprevisible. Asumo mi responsabilidad con emoción, gratitud y la mejor voluntad del mundo. Trataré en cada momento de hacer lo que toca por el bien de la universidad, la comunidad uniandina y el país entero.

Un abrazo fuerte a todos de todo corazón.

Alejandro Gaviria Uribe”

Tomado de: https://uniandes.edu.co/es/universidad/informacion-general/rectoria/discurso-de-posesion-del-rector-alejandro-gaviria

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Imagen tomada de: https://pixabay.com/es/photos/conocimiento-libro-la-colecci%C3%B3n-de-1052010/

Como tener un antivirus gratuito o “free”

Ante las constantes amenazas que rondan en la web, y que persiguen sus datos, es bueno tomar las siguientes precaciones:

Utilice un buen antivirus.

Existe una gran cantidad de opciones, para nuestro estudio recomendamos las siguientes:

AVG Antivirus Free

Se puede descargar de la pagina original de los autores en el siguiente link:

Avg Antivirus Free

Kaspersky Antivirus Free

Se puede descargar de la página original de los autores en el siguiente link:

Kaspersky Free

Y si te interesa una versión más completa y de pago de kaspersky Antivirus puedes ir al siguiente link:

Whatsapp Web para principiantes

Ocasionalmente deseamos conectarnos a nuestro Pc y queremos integrar el WhatsApp para no utilizar dos equipos al tiempo.

Con estas sencillas instrucciones se puede acceder a esta interesante función:

Primero

Ingrese desde el explorador del Pc a la siguiente página:

https://web.whatsapp.com/

Segundo

Debe colocar su teléfono frente a la pantalla

Tercero

Active la función de WhatsApp web en su WhatsApp. Para esto debe buscar los 3 puntos que normalmente estarán en la parte superior derecha de su WhatsApp (importante debe estas fuera de todos los chats en ese momento)

Se abre un menú en el cual debe seleccionar WhatsApp web

Al oprimirlo se activa la cámara y lee el código QR que hay en pantalla

Al leer el código QR se activa la función, y ya puede utilizar WhatsApp web

Ley 1968 del 11 de julio de 2019 - Por el cual se prohíbe el uso de asbesto en el territorio nacional y se establecen garantías de protección a la salud de los colombianos

Puede descargar la ley completa en el siguiente link: Descargar Ley 1968 de 2019

Para crear hay que creer - Miguel Ángel Cornejo

Denzel Washington habla de lo que realmente importa

Emprendimiento - Steve Jobs

Hazlo bien - Martin Luther King

Tabla de retención en la fuente 2019

Para su información presentamos la tabla de retención en la fuente vigente para el año 2019, puede obtener el archivo excel descargable en el siguiente link: Retefuente 2019